Buenas prácticas de la iniciativa:
Proyecto Regional de Cooperación Técnica para la Formación en Economía y Políticas Agrarias y de Desarrollo Rural en América Latina - FODEPAL
Eficacia
Mide el cumplimiento de los objetivos y metas planteados en la iniciativa y en qué medida los resultados alcanzados son atribuibles a las acciones implementadas por esta.
| Indicador | Descripción | Tipo de Indicador | Unidad de Medidad | Fecha base | Base | Meta | Fecha Medición | Medida | Cumplimiento | Fuente |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eficacia de las capacitaciones | Eficacia | Escala | 01-01-1970 | Alta | 07-02-2007 | Alta | FAO, 2007 | |||
| Número de matriculados en el programa | Impacto | # esperado matriculados / # real matriculados | 01-01-1970 | 0 | 5000 | 07-02-2007 | 5222 | FAO, 2007 |
Eficiencia
La eficiencia evalúa si una intervención pública alcanza sus objetivos utilizando los recursos de manera que los costos incurridos sean proporcionales a los beneficios económicos, sociales o ambientales obtenidos.
| Indicador | Descripción | Tipo de Indicador | Unidad de Medidad | Fecha base | Base | Meta | Fecha Medición | Medida | Cumplimiento | Fuente |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ejecución presupuestaria total promedio (experada/real) | Eficiencia | % | 0 | 100% | 100% | FAO, 2007 | ||||
| Costo/eficiencia del programa | Indicador por alumno aprobado | Eficiencia | $USD | 1,170 (alternativa adecuada en términos de coste-eficiencia) | FAO, 2007 |
Lecciones aprendidas
Conocimiento adquirido al implementar, evaluar y gestionar una intervención de política; subrayando porqué funcionó o no, y qué se puede hacer de forma diferente en el futuro.
| Lección | Descripción | Fuente |
|---|---|---|
| La formación a distancia y el uso efectivo de las TIC son cruciales para mejorar el análisis y compartir experiencias en políticas y programas. Se necesitan metodologías pedagógicas adaptables. | La importancia y potencial de las tecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza | FAO, 2007 |
| La organización en red requiere claros objetivos compartidos, coordinación efectiva, participación con responsabilidades definidas y beneficios concretos para las instituciones. La ausencia de claridad en objetivos y estructura puede llevar a altos costos | La importancia de asociar estrechamente la participación en las redes interinstitucionales con el compromiso, la pertenencia y la acción | FAO, 2007 |
| Las TICs están impulsando una nueva forma de acción que integra capacitación, diálogo y asistencia técnica participativa. Este enfoque incluye la identificación de necesidades, formación de equipos técnicos, diálogo y capacitación. | El potencial de utilizar las TICs para desarrollar actividades que asocien la capacitación con la asistencia técnica participativa en un solo modelo de operaciones |